A Galp Energia lança hoje, no âmbito do seu programa Missão UP, o Campeonato de Escolas do jogo GalpShare, disponível para todas as escolas aderentes em campeonato.jogogalpshare.com. Este divertido jogo tem como objetivo promover a utilização dos veículos automóveis de forma responsável, através da partilha dos mesmos com outras pessoas. O grande desafio de cada jogador passa por saber conciliar as diferentes personalidades dos passageiros, ganhando o que conseguir levar mais pessoas numa viagem, pelo caminho mais curto, poluindo menos o ambiente e conquistando a oportunidade de plantar mais árvores.
O Jogo GalpShare online, que está disponível para qualquer pessoa em www.jogogalpshare.com, é a versão digital do jogo de tabuleiro “Cabemos todos?”, lançado há um ano, e destina-se a todos os alunos das escolas nacionais com 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico. Para além da possibilidade de jogar online, os alunos podem também participar no campeonato que terá duas fases: durante a primeira fase, de 1 de fevereiro a 23 de março de 2012, todas as escolas inscritas no campeonato poderão jogar, organizando um processo interno para o efeito, sendo que cada utilizador/jogador poderá realizar um máximo de 10 jogos. No fim da primeira fase serão apurados os três melhores jogadores de cada escola nacional, de acordo com o ranking de pontuação de todos os jogadores por escola.
Na segunda fase, de 11 de abril a 6 de junho de 2012, apenas os três jogadores apurados poderão continuar a jogar em ambiente do campeonato. Todas as quartas-feiras durante este período haverá uma jornada do campeonato. Ou seja, nesse dia os jogadores apurados poderão jogar com quaisquer outros jogadores apurados de qualquer outra escola nacional. No final, é feita uma média da pontuação dos seis melhores jogos de cada jogador. Ganham os três alunos que obtiverem a melhor média de pontuação.
Serão atribuídos três prémios individuais, aos três melhores jogadores do Campeonato de Escolas:
1.º Prémio – Consola Xbox 4GB com Kinect
2.º Prémio – Consola Xbox 4GB
3.º Prémio – Cabaz de Produtos Hardware Microsoft: Arch Touch Mouse + Comfort Curve 3000 (teclado) e Webcam HD 3000
Missão UP | Unidos pelo Planeta
Esta segunda edição do Missão UP | Unidos pelo Planeta apresenta já indicadores que apontam para um aumento muito significativo da adesão das escolas a este programa de educação para a sustentabilidade, isto num ano em que o universo total de escolas em Portugal do 1º e 2º ciclo, que são o universo abrangido por este programa, sofreu uma redução de 209 escolas, o que corresponde a um decréscimo de cerca de 3,5%. Em apenas um período letivo, o projeto atingiu já metade dos números alcançados no conjunto dos três períodos no ano passado. No final do 1.º período letivo deste ano são já 1206 as escolas aderentes, contra 1720 escolas em três trimestres do ano passado. Prevê-se atingir, nesta edição, mais de 2000 escolas, o que corresponderá a um aumento de 20% de adesões.
Num investimento total que supera os 500 mil euros, este projeto conta ainda com o envolvimento de uma centena de colaboradores da Galp Energia que se deslocam às escolas aderentes, em todo o território nacional para leccionar as aulas de Energia.
A Missão UP | Unidos pelo Planeta conta com o apoio da Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (ERSE), sendo financiado através do Plano de Promoção da Eficiência no Consumo de Energia Elétrica (PPEC). Em termos de parcerias institucionais, conta ainda com o Ministério da Educação – DGIDC – com a Direcção-Geral da Energia e Geologia, a Agência Portuguesa do Ambiente e a Comissão Nacional da UNESCO.
Este projeto pretende sensibilizar a comunidade escolar para temáticas relacionadas com as diversas fontes de energia existentes e sensibilizar as crianças para o conceito de mobilidade sustentável, relacionando-o com a eficiência energética, nas suas casas e na escola, para que possam conceber a sua própria missão de ajudar a preservar os recursos naturais do planeta. O objectivo deste programa é estimular a responsabilização das crianças para a tomada de atitudes e mudança de comportamentos e através delas - e da sua participação conjunta com as escolas - envolver as famílias e as comunidades locais.